防災まちづくり・くにづくり学習

分類記号3-C
内容分類ケン
図書番号H0044305
図書内容■はじめに 「防災まちづくり・くにづくり学習」のススメ 藤井聡 (京都大学大学院工学研究科教授、内閣官房参与) (p.3)
■第1部 防災まちづくり・くにづくり学習の考え方
第1章 「防災まちづくり・くにづくり学習」の目標と方法 藤井聡 (京都大学大学院工学研究科教授、内閣官房参与) (p.14)
第2章 防災まちづくり・くにづくり学習の可能性 唐木清志 (筑波大学人間系准教授) (p.26)
第3章 安全な社会をつくるために防災教育に求められること 河田惠昭 (関西大学社会安全研究センター長・教授) (p.36)
第4章 学校防災と防災まちづくり・くにづくり学習 佐藤浩樹 (前文部科学省スポーツ・青少年局安全教育調査官、宮城県教育庁スポーツ健康課課長補佐) (p.47)
第5章 防災教育に関する国土交通省の取り組み 塚原浩一 (前国土交通省水管理・国土保全局防災課長、国土交通省水管理・国土保全局河川計画課課長) (p.58)
第6章 東日本大震災の教訓から得た建設業界の社会的役割) 深松務 (株式会社深松組代表取締役社長) (p.64)
■第2部 防災まちづくり・くにづくり学習と学校
第1章 「生き抜く力」を育む津波防災教育の試み 片田敏孝 (群馬大学大学院理工学府教授) (p.74)
第2章 学校における地震防災対策 矢崎良明 (板橋区教育委員会安全教育専門員、鎌倉女子大学講師) (p.84)
第3章 生徒が主体的に活動する防災学習 齊藤和宏 (女川町立女川中学校主幹教諭) (p.91)
第4章 地域貢献型防災教育の取り組み 宮田龍 (高知市立城西中学校校長) (p.97)
第5章 小学校における「除雪」をテーマとした教育課程づくり 新保元康 (札幌市立発寒西小学校校長) (p.104)
■第3部 防災まちづくり・くにづくり学習と授業
第1章 児童生徒による地域点検+手づくり防災地図の授業 寺本潔 (玉川大学教育学部教育学科教授) (p.114)
第2章 土砂災害避難を考える授業 谷口綾子 (筑波大学大学院システム情報系准教授) (p.122)
第3章 生活防災を題材とした社会的ジレンマ教材の開発とその評価 松村暢彦 (愛媛大学大学院理工学研究科生産環境工学専攻教授) (p.129)
第4章 防災教育のあるべき姿と地震・津波防災DIG・土砂災害対策DIG 小村隆史 (常葉大学社会環境学部社会・安全コース准教授) (p.137)
第5章 震災遺構から学ぶ 岩坂尚史 (お茶の水女子大学附属小学校教諭) (p.148)
■付録 
学習ワークブック『「防災まちづくり・くにづくり」を考える』の解説 藤井聡 (p.158)
「防災まちづくり・くにづくり学習」のこれまでとこれから 唐木清志 (p.169)
形態河田文庫・関西大学
題名防災まちづくり・くにづくり学習
題名読みぼうさい まちずくり・くにずくり がくしゅう
副題実践シティズンシップ教育
副題読みじっせん してぃずん しっぷ きょういく
編者藤井聡 唐木清志
編者読みふじい さとし からき きよし
発信者・発行者悠光堂
発信者・発行者読みゆうこうどう
当該版の発行年月日2015/12/15
出版地(国)東京
頁数171
サイズA5
背表紙1
背表紙の色焦茶
情報メディア分類図書
ISBN978-4-906873-49-4
和洋区分
記述言語日本語

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